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体育学院教学实践周系列报道(一)——培本固基,产出导向,不断提升专业核心素养
2023年10月10日 14:19 作者: 点击:[]

  为调动学生自主学习的积极性,增强学习兴趣,同时检验学生专业技术水平,提高教学能力,根据专业人才培养目标计划,体育学院于第十七周(619日至625日)开展了教学实践周系列活动。

   队列队形练习

     教学技能培训

  本次教学实践周活动按照两个专业、三个年级进行。体育教育专业包含体育运动技能训练与展示、教学技能培训与实践、讲座和示范课等模块。其中2022级体育大类学生主要进行技能训练与展示,2021级体育教育专业学生主要进行教学技能观摩、培训、见习;2020级体育教育专业学生主要进行教学技能展示、研习。休闲体育专业主要包括职业能力培训与项目体验。2021级休闲体育专业学生进行健身和户外两个方向的职业能力培训和相关项目体验。


  运动技能训练

  队列队形观摩

      职业能力培训

619日,体育教育专业进行了田径技能展示、2022版新课标解读专题讲座、优质示范课观摩、队列队形及口令大赛及观摩与培训。


        跨栏技能展示


    健身职业能力培训


通过第一天的教学实践活动,2022级的学生充分展示了田径跳远和跨栏技能,2021级体育教育的同学了解了2022版新课标的变化,同时对队列队形和口令进行了学习和培训;2020级体育教育的同学观摩了部级中学优质体育课,展示了队列队形和口令成果。各个年级各个专业都有所获。

/张芹 图/邬孟君 张荻 张昕 一审/李军卫  二审/邬孟君 三审/韩山



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